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Du journal papier au cyberjournal en pédagogie du projet avec des primo-arrivants : rupture ou complémentarité ? From printed newspaper to hypertext newspaper: rupture or complementarity in project work with recently settled pupils?

机译:从纸质报纸到带有新移民的项目教学法中的网络期刊:破裂还是互补?从印刷报纸到超文本报纸:与最近定居的学生在项目工作中的破裂或互补?

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著录项

  • 作者

    Xavier Lavry;

  • 作者单位
  • 年度 2003
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种
  • 中图分类

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